计算机游戏软件应用技术的学习策略

美国心理学家布鲁纳认为,最好的学习动力是对所学材料有内在兴趣,而游戏是学生的天性,最能激发学生兴趣。在计算机的教学中,遵循"寓教于乐"的教育原则,采用计算机游戏软件教学的模式,不但是一种人性化的先进教学方法 ,而且也可以使计算机教师所致力于计算机教学的发展方向。在中职学生中多数认识游戏高手,在各种游戏中都是勇于探索和善于发现的,对于学业却是望而却步、非常抵触。可以体会到计算机游戏软件对中职学生有着巨大的吸引力和诱惑力,它不同于单调、乏味甚至僵化的传统教学。