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在物理概念和规律的教学中贯彻新课程理念
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摘要
高中物理新课程标准注重学生的全面发展,注重提高全体学生的科学素养,要求从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度全面培养学生,为学生终生发展、应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础.在高中物理教学中加强学生的自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考.通过多样化的教学方式,帮助学生学习物理知识与技能,培养其科学探究能力,使其逐步形成科学态度与科学精神.
作者
杨兰美
机构地区
江苏省口岸中学
出处
《中学物理》
2015年第10期94-95,共2页
关键词
高中物理教学
课程理念
物理概念
全体学生
规律
科学探究能力
自主学习
物理知识
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学物理
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