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写作教学500强学校巡礼-佚之狐是陷害烛之武吗
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摘要
【写作教学简介】 近几年,定陶一中语文组把高中三年的作文教学看成一个有机整体,根据各年级学生特点和文体特点,分阶段进行训练。具体来说,高一主要训练学生写记叙文,高二主要训练学生写议论文,高三文体不限了。这符合学生身心发展的实际情况,取得了良好的效果。
作者
王春霞
出处
《写作(中)》
2015年第7期66-67,共2页
Writing
关键词
写作教学
烛之武
佚之狐
学生特点
学校
文体特点
有机整体
作文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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