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体验式教育效果好
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摘要
近日翻阅旧杂志,《人民教育》2011年第5期刊登的一篇倪萍的专访《倪萍,我的老师是姥姥》再次引起了我的注意,多次阅读,受益匪浅。其中姥姥教倪萍“公家的东西不能偷”的方式给我留下了深深地印象。
作者
李军
出处
《写作(中)》
2015年第7期67-68,共2页
Writing
关键词
教育效果
体验式
《人民教育》
倪萍
老师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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1
倪萍.
倪萍:感谢历练[J]
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2
邢星.
倪萍:我的老师是姥姥[J]
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被引量:1
3
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我们的好朋友老师——倪萍——四川省自贡市汇东实验学校寻找“小读者心中的好老师”调查报告[J]
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4
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书不得出门,色不得入门[J]
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5
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6
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本色倪萍[J]
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7
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把握课堂教学的灵魂[J]
.湖北教育(综合资讯),2007(2):47-47.
8
南方.
不要糟践“脊梁”,留点值得尊重的东西[J]
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9
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外公家的春节[J]
.课堂内外(创新作文)(初中版),2007(3):37-37.
10
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由倪萍的主持艺术所想到的……[J]
.江西教育(管理版)(A),1993(10):8-8.
写作(中)
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