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实验课程·专业实训·学科竞赛金字塔式实践教学
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摘要
针对大学专业教育中普遍存在的高分低能状况,以"用"为出发点,提出实验课程·专业实训·学科竞赛金字塔式实践教学体系,阐述如何打通课程理论之间的联系,自底向上从实践动手、分析综合再到发明创新分层逐步培养和提升学生的专业能力。
作者
李智勇
肖正
岳雄
机构地区
湖南大学信息科学与工程学院
出处
《计算机教育》
2015年第18期87-90,94,共5页
Computer Education
关键词
实践教学
实验课程
专业实训
学科竞赛
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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