推进九年一贯制学校课程建设应关注四个问题

九年一贯学制的学校作为国家倡导和推进的一种学制，的确有其优越性，无论是从孩子的成长，还是考试招生的角度来看，都具有优势。浙江省杭州市下城区在专家的引领下，聚焦九年一贯制学校的课程衔接，抓住了办学的核心问题。关于此项目的推进，建议从以下方面入手。