自我效能感对大学生体育参与的影响分析

自我效能感是班杜拉自我效能感理论的核心,是个体关于自己能力的知觉与判断,对学生兴趣的培养有着重要的影响。本文通过对自我效能感的概念、形成及作用进行分析,探讨自我效能感对大学生体育参与兴趣的影响,希望能对体育教学提供借鉴,并在此基础上提出了提高大学生自我效能感的几点建议。