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将社会性别意识纳入师范院校新生教育过程 被引量:1

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摘要 师范类院校的男女比例失衡问题变得越来越严重,师范院校的女大学生将来承担着教育学生和抚育子女的重任,她们的素质如何,直接关系到学生及子女的发展水平和国家的前途。鉴于此,认为将社会性别意识纳入师范院校新生教育过程中,是师范院校新生教育新的模式。
作者 孙继红
机构地区 集宁师范学院
出处 《黑龙江教育学院学报》 2015年第9期103-104,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
基金 内蒙古自治区教育厅科学技术处一般项目"师范院校大学新生教育研究"(NJSY13291)成果之一
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参考文献6

二级参考文献17

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