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浅谈诗词在初中历史教学中的应用被引量：1

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摘要鲁迅先生曾评价《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。可见，“史中有诗”“诗中有史”。那么，在初中历史课堂上，如何运用生动的诗词再现历史知识呢？

作者谢冬妮

机构地区贺州市八步区实验初级中学

出处《广西教育》 2015年第29期122-122,共1页

关键词初中历史诗词应用

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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广西教育

2015年第29期

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