老年教育班级建设刍议

班级是学校教学与管理的基本单位。在老年教育教学及管理工作中，要注重班级建设，依靠老年学员的自我管理，通过加强思想建设、组织建设、制度建设、学风建设、活动建设等营造融洽与和谐的氛围，正确处理好学校、教师与班级之间的关系，达成“文明和谐、积极向上”的班级建设目标，促进老年教育办学水平的不断提升。