摘要
实地调查吉林市舒兰市、农安县部分农村学校留守儿童的教育现状,分析存在问题,在信息化大背景下进行对策探讨。
出处
《中国教育技术装备》
2015年第16期30-31,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
黑龙江省哲学规划项目"教育信息化背景下农民工子女教育模式发展研究--基于协同理论视角"(编号:14C008)
哈尔滨师范大学2013年度人文社会科学科研培育基金项目(编号:SYD2013-7)
黑龙江省高等学校教改工程项目"黑龙江省高校师范生信息化教学能力培养体系改革与实践研究"(编号:JG2014011196)阶段研究成果
