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新媒体时代新闻业务课程教学反思
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摘要
大数据和自媒体成为概括当前媒体环境的热门词汇,在新媒体时代,不仅传媒业面临多重挑战,新闻专业教育也不得不做出相应的改革。本文结合笔者自身教学经历,从教师、学生、教学内容三方面反思当前新闻专业教育存在的问题,并提出为适应新媒体环境改进新闻业务课程的思路。
作者
张玉凤
机构地区
天津师范大学津沽学院
出处
《传播与版权》
2015年第8期165-166,共2页
关键词
大数据
自媒体
新闻业务课程教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G210-4 [文化科学—新闻学]
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