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新媒体时代新闻业务课程教学反思

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摘要 大数据和自媒体成为概括当前媒体环境的热门词汇,在新媒体时代,不仅传媒业面临多重挑战,新闻专业教育也不得不做出相应的改革。本文结合笔者自身教学经历,从教师、学生、教学内容三方面反思当前新闻专业教育存在的问题,并提出为适应新媒体环境改进新闻业务课程的思路。
作者 张玉凤
出处 《传播与版权》 2015年第8期165-166,共2页
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