在英语教学中设计有悬念的课堂展示活动

在英语教学中,重视教案、学案的导向作用,设计有悬念的课堂展示活动和有效的操练活动,可以激发学生的学习兴趣,让学生动起来,让学生成为课堂的主角,并延伸到课外,让英语点缀学生的生活。