摘要
课程设置是高校实现人才培养目标的根本保证和中心环节。当前各高校思想政治教育专业本科人才培养特别是课程设计还存在着一些不容忽视的问题,对此,需明确思想政治教育专业本科人才培养目标,厘清思想政治教育专业和思想政治教育学科的关系,按照"厚基础、宽口径、精专业、多出口"的人才培养理念,进行分类培养,设计主体一致、互相衔接、门数与深广度要求有所不同的专业课程体系。
出处
《思想理论教育》
CSSCI
2015年第9期66-70,共5页
Ideological & Theoretical Education