网络社区时代易班建设面临的挑战和应对策略

易班作为大学生实名综合性网络社区,是开展网络思想政治教育的新举措,是网络时代凝聚学生、服务学生、教育学生的新探索,已经成为高校开展网络德育工作的重要抓手,但也面临发展的瓶颈。加强易班网络社区建设,要从易班主体的需求出发,从服务需求到创造需求,注重"易班家园"情感-学习共同体的建设,构建"易班3.0"学工一体化系统,形成易班的原创力,改变追随式的组合创新的现状,走向具有核心竞争力的原始创新。