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“百变”的我
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摘要
形态万千,变幻无常,这是动画片“百变金刚”的形象,也是父母、老师、同学对我的评价。大家可能会感到奇怪,我是怎么‘百变”的呢?别急,请听我慢慢道来。
作者
林旭洋
机构地区
福建省安溪县第十五小学三(
出处
《读写算(小学中年级)》
2015年第3期17-18,共2页
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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读写算(小学中年级)
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