期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
不经历风雨,怎能见彩虹——感悟职业核心能力课改
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文主要讲述了什么是课改和对于课改的感悟,总结了课改的一些经验,主要有:丰富“互动型教学”课堂模式;为教学转型提供技术支撑以社团;实践活动强化过程历练的实践养成;纸上得来终觉浅,绝知此时要躬行”;建立恰当的评估考核模式。
作者
刘雪艳
机构地区
山东化工技师学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第22期51-52,共2页
关键词
课改
职业教育
学生
教学
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
马晟皓.
中职教育中计算机基础教育现状及思考[J]
.家教世界,2014(2X):188-188.
2
陶子翔爸爸.
拒绝攀比需躬行[J]
.幼儿教育(父母孩子),2013(5):6-7.
3
李卿.
试论高职院校学前教育专业毕业生专业素养[J]
.佳木斯职业学院学报,2015,31(12).
被引量:3
4
王渭清.
对高职语文教育专业教学转型的思考[J]
.陕西教育(高教版),2011(1):145-145.
被引量:1
5
毛继玲.
中职德育课堂“互动型教学”模式探讨[J]
.才智,2015(4).
被引量:4
6
林宝华.
强化过程细节管理 提升教学管理水平[J]
.湖北大学成人教育学院学报,2006,24(2):55-56.
7
沈建.
中职德育课堂“互动型教学”的构建[J]
.思想理论教育,2013(8):55-58.
被引量:7
8
张庆月,王靖.
高职英语教学转型对策初探[J]
.职业教育研究,2012(9):100-101.
被引量:1
9
郭锐.
基于任务导向下职业教育市场营销课程模式构建[J]
.人间,2015,0(7):110-110.
10
汉书.
强化过程[J]
.现代远程教育研究,2006,18(3):1-1.
课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部