也谈高中语文课堂教学的有效性

围绕“高中语文课堂教学的有效性”展开，结合本人参加升级培训学习及教学经验进行论述，从四个方面来体现高中语文课堂教学的有效性：一、教师备好课上好课是实现有效性的基础。要求教师做到：目标明确定位准；内容精而准；角色把握要到位。二、有效的小组合作、探究学习是实现有效性的重要途径。三、多媒体等教学资源的使用是催化剂。四、必要的资源共享是实现有效课堂的途径之一。