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浅议目标教学在高中地理教学中的应用
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摘要
在高中地理教学活动中,若想推进目标教学,除仔细研读教学大纲、深入研究教材外,还应全面剖析教育对象,切实提升学生的整体素质,并为学生提供广阔的展示平台。本文将围绕高中地理教学,首先分析应用目标教学的意义,然后研究教育目标,最后探讨目标教学的具体应用。
作者
徐阳
机构地区
四川省平昌县镇龙中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第22期166-166,共1页
关键词
目标教学
高中地理
应用
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第22期
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