小学低年级语文朗读教学策略

朗读教学在小学低年级语文教学中担负着重要的作用，它是阅读教学的重要组成成分之一。朗读教学可以帮助低年级学生发展语言能力，理解教学文章内容，发展学生们的思维能力，同时，语文朗读教学对于学生们的审美价值教育和思想品德教育等方面都有着深刻且不容忽视的重要作用，因此，朗读在小学低年级语文教学汇总占据着重要的位置。本文通过研究当前小学低年级语文朗读教学中存在的问题，分析原因，并且给出合理的解决策略。