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医学高校生物医学工程专业电路教学改革与实践
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摘要
结合生物医学工程专业人才培养要求,文章通过对生物医学工程专业电路教学现状的分析,提出有利于培养学生创新能力、提高教学质量的教学模式。该模式让学生自主探索和学习,对于提高生物医学工程专业所需要的多学科综合应用能力有重要的意义。
作者
李中伟
申杰奋
机构地区
新乡医学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第23期30-30,共1页
关键词
教学改革
理论课
实验课
生物医学工程
生物工程
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R318-4 [医药卫生—生物医学工程]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第23期
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