系统思维视角下的高中语文主题单元教学研究

语文属于一门十分基础的学科，并且对我们的生活有着重要的影响，并且随着新课改的不断深入，高中语文教学也发生了很大的变化，教师不断改进自身的教学方式来促进学生学习效率的提升。但是由于我国文化博大精深渊源流长，这也导致了语文教学内容十分驳杂，教学也存在一定的困难性。所以教师在教学中，要针对学生的特点，以及教学的内容进行模式的优化，以此来提升教学效率。本文主要是站在系统思维视角下对高中语文主题单元教学进行了研究，提出了相关策略。