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论如何提高中学生物教学的有效性

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摘要 随着近些年来我国教育的不断发展,中学生物教学水平也在不断的提高。教师结合新课程改革的要求,结合学生的学习需求及发展需求,采取有效的教学措施,显著的提高了课堂教学的效率,进一步激发了学生对生物学习的兴趣,实现了对学生的科学教学和有效教学。而在本文的研究中,主要针对于如何提高中学生物教学的有效性进行了系统化的探讨,其最终的目的就是为了进一步提高中学生物教学的质量,使学生在中学阶段能够夯实生物基础,为更高阶段的学习做好充足的准备。
作者 杨凤
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第23期156-156,共1页
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