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南《背景下美术教育初探》

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摘要 国家教育部发布《3—6岁儿童学习与发展指南》对幼儿教育的方向和目标进行了规划和指导,幼儿美术教育是幼儿园五大教育领域的组成部分,教师应积极贯彻《指南》精神,采取生动活泼的形式,关注幼儿的个性成长,使幼儿通过各种美术活动感受生活中的自然美,接受美的熏陶,培养美的创造力,开始美的启蒙,提升了幼儿的美学素质。
作者 裴艳冰
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第23期243-243,共1页
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