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新课改下高中数学教学存在的问题及对策
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摘要
随着新课改的推行和在各学校的应用,在教学方式、教学内容、以及主体情感感受都发生着改变,最主要的是希望能够让教学质量和学习效率得到提升,但在新课改的推行中,在数学学科的教学实践过程中也出现了一些问题制约了教学的发展,本文就新课改下高中数学教学存在的问题及对策进行研究和分析。
作者
谢湘才
机构地区
河池市天峨县高级中学
出处
《广西教育》
2015年第30期43-44,共2页
关键词
新课改
高中数学
问题的存在
对策
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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