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高中语文阅读教学:简约出高效 被引量:2

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摘要 在高中语文阅读教学中,语文教师要通过简洁的教学语言、简明的教学目标、简捷的教学手段激活学生思维,使阅读教学更加高效。
作者 雷亚平
出处 《广西教育》 2015年第30期90-90,97,共2页
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参考文献3

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共引文献14

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