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高中数学教学中类比思维的应用实践
被引量:
3
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摘要
类比思维是一种缜密的推理思维,在高中数学这样重要的学生逻辑思维培养阶段,将类比思维融入到高中教学与实际解题应用中来强化数学概念,能加强学生的联想能力,提高他们的类比分析思路,激发学习兴趣,深化教学内容,减少学生对于新知识的距离感。本文就简要的探讨一下类比思维的高中数学解题应用与教学实践。
作者
石爱琴
机构地区
江苏省石庄高级中学
出处
《广西教育》
2015年第30期109-110,共2页
关键词
类比思维
数学教学
解题思路
教学设计
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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广西教育
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