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浅谈如何做好新时期的几何教学工作
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摘要
几何是研究空间结构及性质的一门学科,是数学科目的一项重要组成部分,也是对学生进行空间思维能力培养、数学综合水平教育的重要内容。进入中学之后,几何知识所占的比重大大增加,学生对于几何知识掌握的程度直接影响着学生的学习效率。特别是在八年级的数学学习中,几何知识尤为重要,教学中就需要教师能够注重对于学生几何认知能力的培养,通过有效的教学策略引导学生进行有效的几何知识学习,不断的丰富学生的学习体验,加深学生的学习感知。
作者
许春英
机构地区
湖南省邵阳市洞口县菱角中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第19期87-87,共1页
关键词
几何
数学
教学
策略
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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