新浪潮下的本科葡萄牙语口译教学——以天津外国语大学葡萄牙语系为例

近年来随着中国与葡语国家的交流与合作日益增加，国内国外对优秀的葡语口译人才需求量越来越大，为了满足这一点，越来越多的高等院校相继设立了葡萄牙语专业，但是技能化，实用化的葡语口译课程还未成体系，人才的缺失，教材的匮乏，资料的局限都使高年级的口译课程无法最大限度的得到发挥，甚至形同虚设。本文以笔者大学为例，介绍葡语口译教学的目标及定位，教师与教材，内容及方法，并结合自身教学习得给出合理化建议。