小学语文阅读教学第一课时有效教学的探讨

随着中国教育教学制度的改革方案落实，素质教育已经成为了中国教学的新方向，那么以往老师单方面性质的传授性教学模式，就需要改变。在小学语文教学中的第一课时，是引发学生学习的关键环节，所以第一课时中老师教学的内容和提出的问题，也应当是以调动学生学习欲望的，促进学生思考为目标。可以说第一课时是基础，是调动学生学习兴趣的第一时间。