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金都天长小学选动课堂

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摘要 杭州市上城区金都天长小学全面践行“选·动”教学。教学策略突出“材料丰富、方式自主、结果多样、练习分层”,让学生在学习中学会选择。
出处 《浙江教学研究》 2015年第4期F0002-F0002,共1页
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