摘要
在《概率论》教学中,通过对学生进行逆向思维的训练,可有效地提高学生的思维能力.
In probability teaching,the students＇ ability in ability of thinking can be effectively improved through the training in reverse thinking.
出处
《大学数学》
2015年第4期40-44,共5页
College Mathematics
关键词
教学
逆向思维
思维能力
teaching
reverse thinking
ability of thinking
