摘要
MPA教育在我国起步较晚,至今正处于发展的关键时期,急需构建一个与其相适应的质量控制体系以保证其顺利发展,而课程设置是质量控制中的一个重要环节。本文通过介绍美国MPA专业课程设置的经验,结合我国的情况,试图提出一些对我国MPA课程设置的建议。
MPA education in China started relatively late, and it is in a critical period of development. It needs a feasible controlling system to ensure its successful development. Curriculum design is an important segment of quality control. This paper introduced American MPA programs, analysed the situation in China and discussed the enlightenment of their MPA curriculum for China.
出处
《中国轻工教育》
2015年第4期9-11,共3页
China Education of Light Industry
基金
天津财经大学学位与研究生教育教学改革研究项目(2014YJY25)