摘要
现阶段我国高职教学资源库建设和使用共享程度不高的问题普遍存在。造成高职教学资源库共享障碍的主要原因有资源库服务对象参与度不高,资源检索困难和资源质量、获取及更新无法保证等三个方面。文章参考美国教学资源库慕课(Massive Open Online Course,简称MOOC)平台的成功经验,提出高职教学资源库在政策、技术、资金三个方面的共享保障方案。
出处
《武汉交通职业学院学报》
2015年第3期63-65,69,共4页
Journal of Wuhan Technical College of Communications
基金
武汉交通职业学院项目"高职校级精品资源共享课共享利用研究"(编号:Y2015007)