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有一种研究是创作
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摘要
大凡真正的研究.都必须有对研究对象的潜心倾听;而用创作的姿势抒写研究者倾听的情怀,此时,研究便成了“美的研究”,它也必定是善的。
作者
冯卫东
机构地区
南通市教育科学研究中心
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2015年第7期22-24,共3页
A Journal of Research in Education
关键词
语文教学
教学方法
阅读教学
课外阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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江苏教育研究(实践)(B版)
2015年 第7期
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