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悦动童谣,让诗性滋养童年
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摘要
童谣是儿童心智的河床,是儿童的生活,是儿童的文化,也是民族文化宝库中的一颗明珠。著名儿童诗人王宜振认为.童谣容易形成儿童自己的心灵感知方式。也容易保留童年时的梦想;其美好情感,可以陶冶儿童的情操,培养儿童的人文素养,从而获得精神的升华、安慰和愉悦;
作者
吴春晓
机构地区
南京市古平岗小学
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2015年第7期50-54,共5页
A Journal of Research in Education
关键词
童谣
童年
诗性
民族文化
感知方式
人文素养
儿童
王宜振
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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江苏教育研究(实践)(B版)
2015年 第7期
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