摘要
随着现代机械化生产的飞速发展,数控机床加工以其独有的优势在机械行业中得到了广泛的使用,致使社会对数控人才的需求日益增大。在生产工作中,数控铣技术能够完成较多的工作,且可以提高产品的质量,对社会发展而言是非常有利的。通过开展一体化数控铣的能力本位教学,能够帮助学生深入学习数控铣方面的知识,无论是在就理论体系上,还是在客观上的操作能力方面,都可以促使学生有较大的进步。值得注意的是,很多学生在学习过程中,表现出了严重的原地踏步情况,其学习的效率和质量,知识的掌握程度都不是很理想。本文主要对一体化数控铣的能力本位教学展开讨论。
出处
《职业》
2015年第23期30-31,共2页
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