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中职语文教学中的诵读策略与实施 被引量:1

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摘要 诵读是中国传统的读书方式,将诵读的教学手段应用到中职语文教学中去,能够增加中职学生的语文素养,培养学生的阅读能力和理解能力。本文通过中职语文教学中的诵读策略与实施的观点阐述,得出结论,即在中职语文教学中展开诵读教学,这完全符合当今中职学生语文学习的需要。
作者 韦荣
出处 《职业》 2015年第23期111-111,共1页 Occupation
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