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试论高职院校实训课程的教学流程
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摘要
高职院校人才培养的目标是人才的类型与社会需求"零距离",学生的能力与就业岗位"零距离"。要实现这样的人才培养目标,仅靠课堂的理论教学显然是不够的,必须依靠大量的实践操作训练才能实现。本文就高职院校实训课程的教学流程进行阐述。实训课程有别于理论教学,研究实训课程的教学规律,探索一套切实有效的教学程序是实现教学流程、实现教学效果的重要保证。
作者
林益江
王伟
机构地区
浙江同济科技职业学院
出处
《职业》
2015年第23期130-131,共2页
Occupation
关键词
高职
实训教学
流程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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