如何让计算教学更有效被引量：1

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摘要计算在数学学习和日常生活中有着广泛的应用,培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学一项长期的重要任务。那么在日常教学中该如何扎实开展计算教学活动,使计算教学更有效呢？下面根据教学实践谈几点粗浅的认识。一、用活情境,激活思维《数学课程标准（2011年版）》指出：“数学教学应根据具体的教学内容,注意使学生获得间接经验的同时也能够有机会获得直接经验。

作者兰金玉

机构地区福建省福鼎市实验小学

出处《小学数学教育》 2015年第9期23-24,共2页

关键词日常教学数学教学计算能力算理自主学习操作活动数学思维能力应用意识课程标准递等式

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2015年第9期

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