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“两位数乘两位数的笔算乘法”教学实录与评析
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摘要
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第46页及“做一做”。教学目标:1.在创设的问题情境中发现并提出数学问题,体会计算的必要性。2.经历观察思考、合作交流等自主探究活动,理解两位数乘两位数的算理,掌握其笔算方法,能正确、规范地进行计算,形成估算、口算、笔算、验算相结合的良好习惯。
作者
高正
肖炳义
机构地区
福建省平潭县城东小学
福建省平潭县教师进修学校
出处
《小学数学教育》
2015年第9期56-58,共3页
关键词
教学实录
数形结合
算理
做一做
验算法
教学内容
人教版
情境创设
问题解决
计算法则
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
2015年 第9期
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