于细微处显精神——以《始得西山宴游记》为例谈语言品味

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摘要《高中语文新课程标准》对学生有明确要求：＂学会鉴赏文学作品,能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力,有自己的情感体验和思考,受到感染和启迪。＂这些要求不但体现了语文学科的基本性质,还体现了文本细读的重要理念,即对语言的品味与感悟以及对语言所蕴含的人文精神、审美价值、思想意义等方面的领悟与接纳。

作者郑双双

机构地区浙江余姚市第五中学

出处《中学语文（教学大参考）（上旬）》 2015年第3期28-30,共3页

关键词语文新课程标准始得西山宴游记思想意义文本细读人文精神审美价值文本阅读文学作品艺术表现力萦青缭白

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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中学语文（教学大参考）（上旬）

2015年第3期

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