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聚焦时事热点,激活写作思维
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摘要
研究表明.高中生的智力接近成人水平.其观察社会的能力具有一定的目的性、系统性、全面性。但是由于社会阅历尚浅,高中生对社会舆论缺乏客观、理性的辨别能力,因为长期的灌输又使我们习惯于单一思维,缺乏独立思考和多元思维能力。看问题往往比较肤浅、偏激,容易人云亦云、随波逐流,看法有失偏颇。而时评正是引导我们学会多元思考形成理性判断的参考文本。每当现实社会发生重大新闻事件,不少新闻媒体、
作者
马恩来
机构地区
深圳市梅林中学
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2015年第6期38-41,共4页
关键词
写作思维
时事热点
聚焦
激活
重大新闻事件
社会阅历
辨别能力
理性判断
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中学语文(教学大参考)(上旬)
2015年 第6期
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