“互联网+教育”的冷思考被引量：103

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摘要 “互联网＋”,当前已成为一个热度很高的组合词.但部分教育工作者对其还不了解,或者对其有所了解但在认识上却存在不少误区.本文试图对“互联网＋教育”作一番探究,以厘清其中的几个问题,如“互联网＋”究竟是什么,“互联网＋”和“＋互联网”有什么不同,“互联网＋教育”究竟有些什么内容,我们应如何面对“互联网＋教育”等.

作者李碧武

机构地区湖北省武汉市教育科学研究院

出处《中国信息技术教育》 2015年第17期96-99,共4页 China Information Technology Education

关键词互联网思维互联网+ 互联网+教育

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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