基于心理契约理论的高校辅导员人才培养研究

心理契约理论也存在于高校与辅导员之间,如果辅导员的心理期望与学校不匹配,导致心理落差而影响工作积极性。因此,需要双方共同努力,建立良好的心理契约,保证学校正常管理,保证辅导员队伍的稳定。