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临床护士掌握专科疾病知识能力的培训设计 被引量:2

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摘要 随着分级医疗将90%病人留在基层医院、提升病人就医感受的医改新政逐步实施,如何提升临床护士专业内涵,使护士协同医师参与病人诊疗全过程,医护之间专业和谐合作,提高病人疗效;如何深入开展优质护理,为病人提供同质化优质护理服务,笔者认为提高护士的核心执业能力,提高临床护士专业内涵是其关键。而如何以最科学有效的方式提高临床护士掌握疾病相关知识,是成就临床护士专业内涵的基础。
作者 李冰
出处 《护理实践与研究》 2015年第9期20-21,共2页 Nursing Practice and Research
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