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浅谈中职学生的性别差异对语文教学的影响

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摘要 一、开展对中职语文学科和学生性别差异的研究意义重大 语文是职业学校的一门文化基础课,它承载着语言文字教育、情感教育、文学教育、审美教育、人文情怀教育和职业能力教育等。
作者 孙高强
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2015年第2期59-60,共2页
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