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自主学习、合作探究使诗歌教学情趣盎然

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摘要 诗歌是中华民族深厚文化底蕴的体现,是中国传统文化的精华,因此,需要进行传承、发扬。但诗歌因其自身的特殊性,对于学生来说,存在一定的难度。
作者 吴蔚兰
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2015年第9期99-100,共2页
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