高职“行业导向式”课程体系构建探讨被引量：1

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摘要本文在充分分析高职课程体系当前现状的基础上,明确了高职课程体系内涵和构建原则,从"行业导向式"课程体系的构建思路、构建步骤和构建形成方面进行了阐述。高职"行业导向式"课程体系构建实现了学校到企业的零缝隙对接,定会大大提高高职的教学质量,实现高职培养"下得去、留得住、用得上"的服务社会生产一线的应用型技能人才的目标。

作者徐磊

机构地区山东服装职业学院

出处《中国成人教育》北大核心 2015年第16期95-97,共3页 China Adult Education

关键词高职行业导向式课程体系构建

分类号 G712.3 [文化科学—职业技术教育学]

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