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美国高校创业教育师资队伍建设的特色及启示 被引量:8

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摘要 美国高校创业教育师资队伍具有师资来源多样化、师资培训专业化、资金保障多元化、激励措施制度化、信息共享网络化、交流合作国际化等特点。依据我国国情,借鉴美国的成功经验,应从创业教育师资队伍的选拔、培训、激励及资金保障等方面来加强我国高校创业教育师资队伍建设。
作者 姚龙琴
出处 《中国成人教育》 北大核心 2015年第16期123-126,共4页 China Adult Education
基金 教育部人文社科研究青年基金项目(项目编号:11YJC880052)
  • 相关文献

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共引文献498

同被引文献49

引证文献8

二级引证文献53

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